Bilingüismo

APARICIÓN DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE

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La educación pública bilingüe apareció por primera vez en los Estados Unidos durante el 1840 ya que muchos niños que vivían allí hablaban distintas lenguas, tales como el alemán, el holandés o el español, entre otras. Sin embargo, después de la Primera Guerra Mundial, aparecieron diversas leyes en contra de la enseñanza de la educación bilingüe y los colegios sólo podían utilizar la lengua inglesa en el aula. En 1960, con el movimiento de los derechos civiles, el interés acerca de la educación bilingüe aumentó de nuevo, y finalmente, en 1974, la Corte Suprema pidió que los colegios públicos proporcionasen programas especiales a los alumnos que no supieran o supiesen muy poco inglés.

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OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE

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Los programas de educación bilingüe, sobre todo el programa dual language or two-way immersion, fueron creados para fomentar el aprendizaje de la L2 (la lengua del nuevo país) para lograr éxito académico y escolar y para mantener y compartir su cultura, identidad y lengua materna o de herencia con el resto de los alumnos en el aula.

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Bilingual education. (2006). New World Encyclopedia. Retrieved from http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Bilingual_education#United_States