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Educación bilingüe

APARICIÓN DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE

La educación pública bilingüe apareció por primera vez en los Estados Unidos durante el 1840 ya que muchos niños que vivían allí hablaban distintas lenguas, tales como el alemán, el holandés o el español, entre otras. Sin embargo, después de la Primera Guerra Mundial, aparecieron diversas leyes en contra de la enseñanza de la educación bilingüe y los colegios sólo podían utilizar la lengua inglesa en el aula. En 1960, con el movimiento de los derechos civiles, el interés acerca de la educación bilingüe aumentó de nuevo, y finalmente, en 1974, la Corte Suprema pidió que los colegios públicos proporcionasen programas especiales a los alumnos que no supieran o supiesen muy poco inglés.

OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE

Los programas de educación bilingüe, sobre todo el programa dual language or two-way immersion, fueron creados para fomentar el aprendizaje de la L2 (la lengua del nuevo país) para lograr éxito académico y escolar y para mantener y compartir su cultura, identidad y lengua materna o de herencia con el resto de los alumnos en el aula.

Bilingual education. (2006). New World Encyclopedia. Retrieved from http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Bilingual_education#United_States

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